原则上孩子不带手机进入校园。

在校期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。

确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学时归还。

家长们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。

营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，不建议为孩子配备手机，防止孩子沉迷于网络和手机游戏。

学校每天8:35上课，家长原则上不早于7:50将孩子送到学校。

帮助孩子制订作息时间表，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00，保证每天睡眠时间达到10个小时。

家长尽可能营造温馨舒适的就寝环境，确保孩子身心放松、安静就寝，不熬夜，养成良好的睡眠习惯。

教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。

学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。

学校严禁任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，树立自信，感受读书带来的收获与乐趣。

控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。尽量确保孩子在规定时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。

培养孩子学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯以及独立完成作业的能力。

鼓励孩子自主完成作业，如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关学习任务。

家长不要随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身心负担。

孩子尽可能在晚上9：00之前完成各项作业，按时就寝。

学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程。全面落实大课间体育活动制度，保证学生每天一小时的体育活动时间。学校开设足球、武术、健美操等体育类社团选修课程。

学校每学年开展体育节等活动，鼓励孩子积极参与，在活动中掌握技能，增强体质。

学校保障每天两次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。

引导孩子坚持参加体育锻炼，选择适合孩子身体状况和年龄特点的运动项目，培养至少一项运动爱好。

建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。